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Queridos padres:

   Quiero aprovechar este último número de la revista digital para mandaros un afectuoso saludo y daros las gracias por la confianza que habéis depositado en nuestro trabajo.
        Queremos que este colegio sea en todo momento una segunda casa a la que vosotros podáis acudir siempre que lo necesitéis. Si trabajamos unidos les daremos a vuestros hijos la mejor lección de vida para que la recuerden siempre en el futuro.
         Me vais a permitir que os diga lo importante que es para vuestros hijos no solo aprender las distintas áreas de conocimientos que los profesores les enseñan, sino también cultivar su espíritu con la lectura del EVANGELIO y la oración. Aspectos en los que tanto hincapié hacemos en este colegio, con un carisma tan especial como es el cisterciense cuyo lema es: "ORA ET LABORA" (REZA Y TRABAJA).

             Y esto ¿para qué? para enseñarles a ser más humanos y más sensibles a las necesidades y problemas del mundo que les rodea como nos enseñó Jesús de Nazaret.
               Si yo tuviera que poneros deberes para este verano, no solo os diría que aprovechéis para estar con vuestros hijos todo el tiempo que os permita vuestro trabajo y al igual que les contáis sus cuentos favoritos, busquéis tiempo para leer con ellos el EVANGELIO y recéis esas oraciones que nosotros aprendimos y que no pasan nunca de moda.
           En fin, queridos padres, como decía San Pablo a los Corintios: "vosotros sois una carta escrita en nuestro corazón". Si estáis en nuestro corazón es porque os queremos de verdad y nos importáis mucho.

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                Por último quiero que seáis conscientes de lo afortunados que sois de traer a vuestros hijos a un colegio de monjas -como se suele decir- porque dentro del monasterio hay un pequeño grupo de monjas que están rezando por vosotros, por vuestros hijos, por vuestros problemas y necesidades y también, claro está, por la comunidad educativa para que todo se haga para el mejor provecho y aprendizaje de vuestros hijos.

                Me despido con un hasta luego, hasta el próximo curso, no sin antes deciros como decía San Pablo: "en nuestras oraciones siempre os tengo presentes y doy gracias a Dios por vosotros".

           Y para vosotros, queridos padres que ya nos dejáis, porque vuestros hijos han llegado al final de Secundaria, tampoco os olvidaremos y nuestra puerta siempre estará abierta para vosotros.

               Mis mejores deseos para este verano. Cultivad cada día más la vida de familia y si dejáis un hueco a Jesús, veréis como ÉL os ayuda en las situaciones difíciles de la vida y en la educación de vuestros hijos.                                                                  

                                        Sor Isabel -Directora titular

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       Una única palabra  GRACIAS.

 A Diana y Antonio por esta última portada.

   A  Andrea R., Andrea C., Laura S. , Laura M., Marina, Minko, Ángela, Paula, Mónica, Esther, Daniel, Vanesa y Alicia por vuestra implicación y vuestra paciencia conmigo.

  
      A vosotros profesores y familias por vuestros generosos artículos.

     A nuestros lectores por curiosear y acompañarnos en estas TRES ediciones.

     Un abrazo y Feliz Verano
                                                   Anabel álvarez Jiménez  
   
                                            Coordinadora Plan de Fomento
                                              de la Cultura Emprendedora

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El Bosque de Cantamilanos

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1º  a  3º E. PRIMARIA

Con el buen tiempo, el pasillo del primer piso del cole se transformó en el Bosque de Cantamilanos y...
  todos los animales y las flores han llenado sus puertas y pasillos de color. 

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"Las Cortas de Blas"

2º de primaria

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LO MEJOR
DEL DÍA

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LOS MEJORES
AMIGOS

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 Los alumnos de segundo
    nos fuimos de excursión
a las Cortas de Blas,
con mucha ilusión.

Preparamos la maleta
         con todo nuestro equipaje,
para disfrutar juntos
  de nuestro mini viaje.

Allí aprendimos con los animales,
cabras, ovejas, caballos, gallinas...
hicimos un montón de actividades,
jugamos y corrimos por las colinas.

Hicimos un rico bizcocho,
de noche una ruta y después relajación,
para dormir tranquilitos,
juntos en la habitación.

Ya llegó la mañana,
rápido pasó el tiempo,
pero de lo que estamos seguros,
es de que fuimos felices a cada momento.

Sara y Eva (Tutoras
       de 2º E.P.)

Nuestra Poesía

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ESCUELA DE PADRES

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Claves para educar a los hijos
  SIN gritar

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El error de prohibir demasiado
a los hijos
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CUANDO  NO  ESTÁN  EN  EL  COLE...

https://guiainfantil.com/

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INGLATERRA
1º  y  3º ESO

London Eye

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Piccadilly     Circus

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Catedral 
de Westminster

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Julia Carrasco Martínez - 1ºB- ESO

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Cuando mis padres empezaron a pagar el viaje lo veía algo muy lejano, hasta que a finales de abril me dí cuenta de que...
¡no quedaba nada!!!!!
Era mi primer viaje en avión sin mi familia, por lo que estaba muy nerviosa y cada movimiento que hacía el avión se quedaba grabado en mi cabeza. Cuando aterrizamos me sorprendió
¡lo tranquilos que eran los ingleses!

        Vivir en una residencia ha sido muy emocionante y divertido .Los monitores eran muy simpáticos y las clases muy dinámicas. Las actividades nocturnas eran inimaginables, pero nunca salías sin una sonrisa en la cara. Cada día cuando salíamos a visitar lugares eran experiencias muy diferentes, pero todas tenían en común que eran increíbles.
La semana se me pasó volando, pero disfruté mucho. ¡Es un viaje del que no cambiaría nada y que repetiría muchas más veces!!!!!! 
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               Lo bonito de viajar, de conocer mundo, de conocer otras culturas, es que puedes mirar el tiempo que va a hacer, saber con quién vas, lo que vas a visitar, pero incluso con todos esos datos, es imposible saber lo que te vas a encontrar al aterrizar en tu destino.
           Esa enseñanza me la ha aportado Inglaterra, y es que como podéis leer, he viajado con el cole a este país, que me ha sorprendido incluso más que la última vez que fui , cuando estaba en 1º. Pero el viaje no se queda sólo en lo que hemos visto, sino en todo lo que éste ha llevado consigo, desde la gente que hemos conocido hasta los recuerdos que hemos dejado y, muchos más, los que nos hemos llevado. Así que esta experiencia mía propia, en la que he tenido la suerte de convivir una semana con una extraordinaria familia inglesa, no ha hecho más que enseñarme cosas..., una lengua, otras personas, otros lugares...., otras vidas. Y no ha hecho más que dejarme bonitos recuerdos, anécdotas y, por supuesto, muchísimas sonrisas.

María Carrasco   3ºESO

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6º E.P.

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Cuentos 
Adaptados

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INTERCAMBIO ESO
(Pica la foto y mira el vídeo)

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LATÍN  4º  ESO

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Los alumnos de Latín de 4º de ESO han realizado un trabajo de investigación y recreación sobre mosaicos de época romana. Aquí los tenéis orgullosos con sus mosaicos.

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CÓMO AFRONTAR LOS SUSPENSOS                     DE NUESTROS HIJOS  

1-Mantener la calma: Lo mejor es controlar el enfado y la rabia y decirle "más tarde hablamos". Esto nos ayudará a decir lo que realmente debemos.  

2- NO DRAMATIZAR: Cuando los hijos suspenden, necesitan padres animados a seguir la lucha. ¿Vamos a abando nar?......Pues entonces a la tarea.  

3-Una vez tranquilos, preguntar a los hijos por qué creen que han obtenido esas notas. La respuesta debe incluir, sí o sí, el mensaje: "porque no he estudiado lo suficiente". No se pueden aceptar respuestas como: "el profe me tiene manía, "me quedé en blanco", "mala suerte", "no valgo"..... Mientras los hijos no sean responsables con sus suspensos, no darán respuestas eficaces.  

4- Los suspensos tienen unas consecuencias (una palabra más apropiada que "castigos"). Estudiar es su responsabilidad y si no la asumen, algo dejarán de obtener o algo perderán. Por eso es mejor estar tranquilos y proponer consecuencias que sean realizables.  

5- Cofeccionar junto a ellos un plan de trabajo. Que sea realista en nº de horas y permita al hijo obtener algún privilegio (no comprar cosas)  si lo cumple .  


6- Seguir ayudándolos a que desarrollen más motivación e interés por el estudio. Animar a ser constantes aunque los resultados no sean los esperados.

      "ESCUELA DE PADRES"

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El pasado 17 de mayo los alumnos de 5º E.P visitamos el museo del pan en Mayorga.

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MUSEO  DEL  PAN

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5º E.P.

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5º E.P.

Conocer el origen de ciertos alimentos habituales en nuestras casas nos parece algo fundamental, por eso hemos visitado este museo, para que nos expliquen todo el proceso y el trabajo que hay que realizar hasta su elaboración.

El pan es ese alimento cotidiano, tan presente en todas nuestras mesas, que puede ser blanco, integral, con semillas... El edificio en el que se aloja este Museo del Pan es la antigua iglesia de San Juan, modernizada para convertirse en una construcción de aire moderno.

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5º E.P.

Cuenta con 3 plantas, y hay que subir antes de nada a la superior, porque es allí donde se inicia el recorrido de la visita. Se empieza en la tercera planta con los cereales, los diversos tipos, la variedad de sus granos, las características de su cultivo. Todo se ve, se toca, hasta se huele...

Una planta más abajo, en la segunda, estaba la molienda, donde se trituran los granos de cereal hasta convertirlos en harina. La planta primera encierra todos los artilugios y 

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5º E.P.

el saber hacer del pan, el proceso que convierte ese polvo más o menos blanquecino, con la ayuda del agua y la levadura, en los mil tipos de panes que hoy podemos encontrar en las panaderías.

En la planta baja, por último, se llega a la cultura del pan. Es también en esta planta donde está situado el obrador, donde todos nosotros con la ayuda de una monitora, aprendimos cómo se hace el pan, convirtiéndonos en panaderos por un rato.

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Huerta  de        Valoria

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Los alumnos de de primaria disfrutamos de un fantástico día en la granja escuela la Huerta de Valoria.  Allí aprendimos cómo se fabrican las velas y la miel, dimos de comer a los animales,  montamos a caballo y nos enseñaron una bodega del pueblo.  ¡Fue un gran día!!   Os dejamos  un vídeo  para que veáis  cuanto disfrutamos.   

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Guardería:
"Taller de relajación"

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ECOMUSEO  DE    TORDEHUMOS

  de
PRIMARIA

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A los niños de 3ºEP nos encantan las salidas escolares, sobre todo en esas en las que se aprende muchísimo. Nuestra nueva experiencia fue no muy lejos de aquí, concretamente al norte de Valladolid, en Tordehumos.El 22 de mayo el tiempo nos acompañó (parece mentira, ¿eh?) y disfrutamos de un día al aire libre en el Ecomuseo.

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Este lugar nos devolvió a las raíces de la cultura rural, recordándonos cómo vivían y trabajaban la población de Tierra de Campos hace muchos años. Allí, se ha recreado una casa de labranza, con su alcoba y su cocina, y alrededor de estas, cacharros de barro, muebles antiguos y un sinfín de enseres y útiles tradicionales que se utilizaban para conservar los productos de la matanza, elaborar queso y pan, hilar, bordar, lavar la ropa... Vimos cómo se vivía antiguamente, al igual que los utensilios que se usaban en los oficios de aquel entonces: Aperos y herramientas para labrar la tierra,hacer las botas y zapatos, guardar las ovejas, hacer las herraduras al ganado, construir las casas de barro, trabajar con la madera y para transformar las plantas medicinales en remedios caseros.

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Aunque nos remangamos las camisetas y pantalones, acabamos llenos de barro al hacer adobe. ¡Qué risas!  Nuestras manos se llenaron de jabón cuando lavamos los trapos como antes y los dejamos tendidos, y también se perfumaron al tocar las plantas aromáticas que se usaban como remedios tradicionales.  Para todo el que quiera ir, ¡sabed que seréis bienvenidos y os tratarán muy bien!

¡No os creáis que sólo estuvimos para ver! También pudimos sentir por nosotros mismos cómo se hacían las casas antes

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El día 9 de junio los niños de EI celebraron su graduación. Las familiasy los niños disfrutaron de una jornada festiva en el patio de los mayores.

GRADUACIÓN           INFANTIL

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DÍA  DE  LOS  ABUELOS

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DÍA  DEL  DEPORTE

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Proyecto 
   Solidario

     PUYO
  (Ecuador)
 
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2.000euros
          gracias a vuestra             colaboración en el
      Mercadillo Solidario

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2.000 más


    a     ETIOPÍA (Misión del padre          ÁLVARO)

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  APRENDIZAJE
COOPERATIVO

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APRENDIZAJE COOPERTATIVO:
A MODO DE AUTO-EVALUACIÓN.
   

           Estamos a punto de terminar el curso y queremos echar la vista atrás y analizar lo que ha supuesto para nuestro Colegio el desarrollar el Aprendizaje Cooperativo en nuestras aulas. Como dentro de este tipo de aprendizaje es muy importante la evaluación, queremos que todos evaluemos cómo nos ha ido durante este curso.              
                   Lo primero que queremos hacer es darnos las gracias por el esfuerzo que toda la comunidad educativa ha hecho para seguir afianzando esta nueva forma de enseñar. Gracias a la mayoría de alumnos que, superando dificultades, han sabido poner lo mejor para aprender de una forma forma y ayudar a sus compañeros a aprender. Vosotros sois los protagonistas del Aprendizaje Cooperativo.
                          Os animamos a continuar por este camino superando obstáculos y dificultades.       
        Gracias a todos los profesores que han seguido formándose durante este curso para que este reto pueda llevarse a cabo con los mejores resultados posibles.                               
          Animamos a todos los profesores a que, con la Dirección del Centro a la cabeza, sigamos poniendo todas nuestras fuerzas y así conseguir sacar lo mejor a esta metodología que tiene grandes aspectos positivos.    
            Gracias a la mayoría de los padres que valoráis el esfuerzo que supone al Colegio este nuevo reto y creéis en lo positivo que tiene. 

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         Os agradecemos también las críticas constructivas y las observaciones. Nos ayudan a mejorar aquellos aspectos menos positivos.

              Somos conscientes de las dificultades y de los aspectos que debemos mejorar para el próximo curso. Los alumnos los habéis reflejado en los videos que habéis grabado con algunos de vuestros profesores. Los profesores compartimos muchas de esas reflexiones y somos conscientes de que el camino aún es largo y hay muchas propuestas de mejora que poner en práctica.      

         Por último queremos animaros para continuar en esta senda que llevamos recorriendo los útlimos cursos. Os animamos a leer, compartir, participar... todo aquello que nos puede ayudar a crecer en el desarrollo del Aprendizaje Cooperativo en nuestro Colegio. Como en todas las cosas necesitamos re-ilusionarnos y tomar fuerzas para impulsarnos de nuevo. El próximo curso seguro que será un paso fundamental para el desarrollo del Aprendizaje Cooperativo en nuestro Colegio.

      Muchas gracias y feliz y merecido descanso veraniego.  

                        Jose A. Fdez.
                        Mónica Velicias.              

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3º ESO

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Los alumnos de 3º ESO se han embarcado en un proyecto teatral.
Después de leer en clase la obra de Lope de Vega y viendo el interés que mostraban, se decidió representarla.

   Todos lo alumnos de la clase participan , como actores o como técnicos.

Esperamos que esta experiencia sea el inicio de un grupo de teatro en nuestro colegio.

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