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CEIP VILLA ALEGRÍA

Diciembre
2017

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VILLA ALEGRÍA NEWS. NOTICIAS CON ALEGRÍA

ATENCIÓN:  Damas y caballeros, niños y niñas, abuelas y abuelos hoy nace el Periódico Escolar "VILLA ALEGRÍA NEWS". " NOTICIAS CON ALEGRÍA" .

La intención de este periódico es informar a toda la comunidad educativa de las actividades que se realizan en el centro.

Cada curso, trabajando en equipo, ha elegido la noticia que ha considerado más interesante y ha participado en la redacción e ilustración de la misma.

 Con esta nueva tarea hemos desarrollado distintas capacidades, tales como la competencia lingüística, la competencia digital y la creatividad y también nos lo hemos pasado muy bien.

Esperamos que os guste y lo disfrutéis en familia.

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LA CLASE DE 3 AÑOS ED.INFANTIL

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LA CLASE DE 4 AÑOS ED.INFANTIL

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LA CLASE DE 5 AÑOS ED. INFANTIL

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1º  ED.PRIMARIA

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2º ED. PRIMARIA

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3º ED. PRIMARIA

Somos los alumnos del CEIP Vill Alegría. Los protagonistas de este musical navideño son los alumnos de 3º. Nos hemos organizado bajando un ratito al aula de música con la seño Leonor y Begoña.

Nuestra coreografía trata de una mama que nos ha guisado un pavo de corral. Mamá aparece con un pavo, cuando decimos lagrimitas de cristal, de la abuela al escuchar, nos ponemos las manos en el pecho y algunos le dan un abrazo.
Nuestro vestuario es muy chulo. La madre se vestirá de mujer adulta, en cambio el padre se vestira de hombre, los tios de adultos y los abuelos de personal mayores.
En especial, el padre irá con un dedo vendado.

Este villancico trata de una familia numerosa que celebra la Nochebuena.
Esperamos que os guste porque nos hemos esforzado mucho y aprovechamos para desearos Feliz Navidad y un próspero año nuevo.

Los alumnos de 3º.

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4º ED. PRIMARIA

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PROYECTO: ¿CÓMO SE ALIMENTAN LOS ALUMNOS DEL C.E.I.P VILLA ALEGRÍA?
Los alumnos de 5º de primaria del C.E.I.P Villa Alegría hemos realizado un proyecto sobre alimentación y salud este primer trimestre.   En él, además de trabajar contenidos de diversas áreas, hemos intentado dar respuesta a una cuestión que surgió en el aula:   ¿Los alumnos de este colegio estamos bien alimentados? .

  Para ello hemos seguido los siguientes pasos:   Dividimos la clase en 5 grupos y cada uno se encargó de pasar la encuesta sobre hábitos alimenticios a un curso distinto. Cada alumno preguntó al menos a tres alumnos. Así nos aseguramos recoger datos de todos los cursos de primaria y encuestar a más del 50% del alumnado. Una muestra bastante representativa y fiable.

En grupo, los alumnos pusimos en común los datos obtenidos y realizamos tablas de frecuencias para recoger las veces que se repite cada respuesta, elaboramos gráficas para visualizar los resultados. Investigamos en internet qué pautas o recomendaciones dan los expertos en alimentación para que un niño/a entre 6-12 años este bien alimentado y las pusimos en común en clase.

En grupo interpretamos los gráficos realizados, analizamos los datos obtenidos, los comparamos con las investigaciones llevadas a cabo y sacamos las siguientes conclusiones.  

5º ED. PRIMARIA

 CONCLUSIONES FINALES  DEL PROYECTO  

 

   Los alumnos del C.E.I.P Villa Alegría:
  -          Comienzan la etapa de primaria realizando un consumo adecuado de lácteos pero a medida que pasan de curso este consumo se reduce y es insuficiente.
-          El consumo de pescado, fruta y verdura es escaso en todos los alumnos del centro.
-          A medida que crecen el consumo de carne pasa de ser adecuado a ser excesivo.
-          El consumo de snacks, bollería industrial, comida rápida y refrescos azucarados aumenta a partir de 3º de primaria.
-          Algunos alumnos acuden al centro sin desayunar y traen almuerzos poco saludables.   La mayoría de los alumnos de este centro no llevan una alimentación variada y equilibrada y no cumple con las recomendaciones que los expertos en nutrición establecen para estas edades.

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SALIDA  A CALBLANQUE  

La primera salida de 5º y 6º del curso 2017/2018.
   El pasado jueves 2 de noviembre los cursos de 5º y 6º del CEIP Villa Alegría fuimos de excursión al Parque Regional de Calblanque.
  Cuando llegamos  nos recibió  una monitora  muy simpática, llamada Mª José, que nos explicó qué ruta íbamos a hacer y qué nos íbamos a encontrar.

  Después fuimos por un sendero que nos llevo a una esplanada con árboles y tierra, y la guía nos explicó pequeños macizos donde crece vegetacion extraña a la que los expertos le han llamado iberoafricana.   Fuimos por una rambla que la llamaban el "Río Invisible", porque cuando llovía mucho la rambla parecía un río.

   Nos explicaron que había un pájaro que hacia nidos bajo tierra  de 3 metros de largo. ¡Era increíble!   A mitad de mañana, paramos a almorzar en un paraje mágico, donde está el  ciprés de Cartagena .Es un árbol africano  y que llegó cuando la Tierra empezó a separarse.  Las semillas se quedaron en Cartagena y así fue creciendo.   Después nos entramos con un especie de bosque donde nos pusieron sonidos de animales que se encontraban ahí y teníamos que decir qué animales eran. 

  Aprendimos que allí  habitan: zorros, conejos, tejones y también garduñas. También aves como el halcón peregrino, búho real y el águila perdicera, y sobre el canto de estas aves. Y de los reptiles pudimos observar la  lagartija cenicienta, la  lagartija colirroja y el eslizón ibérico.   Una vez terminado el sendero llegamos  a la playa....¡Qué divertido! Nos encontramos con una playa preciosa con una arena amarillenta donde bucamos tesoros.

Antes la guía nos enseñó unas esponjas de mar, lagrimas de sirena (son bolitas pequeñas de plástico de las fábricas que llegan a la playa) y unas colas de tiburones. Dejamos las mochilas en la arena y estubimos todos buscando tesoros como: céntimos, papeles, objetos y lo que nos habia enseñado la monitora.
Por último nos subimos al autobús de camino al colegio.

6º ED. PRIMARIA

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HIGHTLIGHT OF THE TERM Letter to Jacob.
We wrote a letter to Jacob. He was a child from USA. He loved penguins.

He was ill with cancer and he wanted to celebrate Christmas getting letters from all over the world. We loved seeing his happy face when he opened the letters! Halloween We celebrated Halloween learning vocabulary and a song (Thriller by M. Jackson), dressing up as skeletons, tombs, evil rabbits, clowns, nurses, pumpkins, vampires,....

We also decorated classrooms doors. Here you can find our ranking: The scariest door was the mummy of Infants 4 years old. The funniest doors were the monsters of Primary Year 1 and 2.
The most original door was the pumpkins of Primary Year 5. The most outstanding doors were the vampire and the monster of Infants  3 and 5 years old. Children's Day We celebrated Children's Day learning a song: I have a right by Sonata Arctica. It was a power metal song. It was veryfast
but it was awesome!
It's been a busy term now we are ready for Christmas holidays!

                                        DEPARTAMENTO INGLÉS

                                       EDUCACIÓN ESPECIAL P.T / A.L

¡NUESTRO COLEGIO APUESTA POR PRÁCTICAS INCLUSIVAS!   

  El colegio Villa Alegría pretende mejorar la accesibilidad en la comunicación, creando un centro educativo más accesible, no solo físicamente sino también cognitivamente.
  Para ello, se ha puesto en marcha un proyecto de señalización integrado a nivel de centro para señalar todos los espacios a través  de claves visuales (pictogramas de ARASAAC).

La finalidad de este proyecto es: Hacer el centro más accesible, no solo físicamente sino también cognitivamente. Establecer un código visual común. Mejorar la autonomía del alumnado. Favorecer  valores como la igualdad de oportunidades, la solidaridad y cooperación entre el alumnado. Dar a conocer a nuestro alumnado otros sistemas de comunicación.

  Por otro lado, nos gustaría agradecer al Portal ARASAAC por facilitar numerosos recursos a la comunidad educativa, entre ellos, los pictogramas utilizados en nuestro proyecto. En las siguientes fotografías, podéis comprobar el maravilloso resultado...

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OTRAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CENTRO

APRENDEMOS SOBRE LA HIGIENE BUCODENTAL

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VISITA DEL CONCEJAL DE DEPORTES

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OTRAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CENTRO

VISITA A CORREOS

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BOMBAS DE SEMILLAS

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OTRAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CENTRO

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DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

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OTRAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CENTRO

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                             VISITA A LA RESIDENCIA

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DÍA DEL MAESTRO

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OTRAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CENTRO

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                             CARRERA SOLIDARIA

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FESTIVAL DE NAVIDAD

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OTRAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CENTRO

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NUESTRA ALUMNA CANDELA RUIZ MORENO DE 5º ED PRIMARIA HA GANADO EL PRIMER PREMIO 5º/6º PRIMARIA DEL III CONCURSO DE REDACCIÓN AL MÉRITO DEPORTIVO" JOSE FRANCISCO PEREZ SANCHEZ" PARA JÓVENES EN EDAD ESCOLAR DE LA REGIÓN DE MURCIA 2017.

PREMIADA CON UN CHEQUE EN MATERIAL DEPORTIVO DE 250 A LA ALUMNA Y OTRO DE 250 EUROS EN MATERIAL PARA EL CENTRO.
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